Por qué Todo el mundo Habla con franqueza sobre Proyecto De Investigacion Sobre Embarazo En Adolescentes Pdf

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Se realizó el Primer Encuentro de Bandas de Guerra de los planteles del COBAED, contando con la presencia de 20 conjuntos de todo el estado, quienes en compañía de sus docentes de la paraescolar de Banda de Guerra de todos los centros educativos correspondientes al subsistema COBAED. Bonifacio Herrera Rivera mencionó que los centros educativos de la zona sierra son una excelente opción para los jóvenes de ese segmento geográfico, ya que se oferta un servicio integral de formación, que deja a los estudiantes tener en sus áreas de origen, una institución que les ofrece la oportunidad de prepararse, además de en el ámbito académico, en otras actividades que robustecen sus aprendizajes. Cada periodo de vacaciones, los jóvenes indígenas se trasladan a nuestra ciudad para recibir instrucción por parte de los docentes del subsistema COBAED en el plantel 09 Lomas, situado en las cercanías del Parque Guadiana y lograr de esta manera, seguir en el programa sosprechado para este formato, con especificaciones propias que permiten a los alumnos absorber los contenidos de las materias abordadas.

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Herrera Rivera destacó que con esta actividad se ofrece calidad de la educación de forma incesante y permanente, la cual es impulsada por el gobernador José Rosas Aispuro Torres como una acción decidida para respaldar a los jóvenes y a la sociedad en general, ya que en un caso así, con acciones como esta se incentiva no únicamente la vocación docente, sino que los desenlaces se van a ver reflejados en los más de 16 mil alumnos que cursan sus estudios en los 33 planteles. La participación de 30 alumnos del equipo de robótica del COBAED plantel Bermejillo en la rivalidad First Robotics Competition en el regional del norte en Flagstaff, Arizona, USA del 11 al 14 de marzo, enorgullece a toda la comunidad del subsistema pues la calidad de nuestros estudiantes traspasa fronteras y pone muy en alto el nombre de nuestro estado, de este modo lo dio a comprender Bonifacio Herrera Rivera, directivo general del Instituto de Bachilleres. Este evento estuvo dirigido a niños del nivel de educación básica, particularmente a primaria y jóvenes de secundaria de aquella región y representó un espacio para que los estudiantes bachilleres presentaran proyectos y trabajos completados por los propios estudiantes del COBAED que han participado en concursos de creatividad, innovación y emprendimiento, expo ciencias, FENACI, etc.

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  • En mensaje dirigido a la abundante asistencia de los progenitores y mamás de familia, el Directivo General del COBAED, Bonifacio Herrera Rivera dijo que entre las preferencias de la institución están la consolidación de la calidad didáctica, tal como el abatimiento de los índices relacionados con el abandono escolar y el avance integral de los alumnos.

Ante lo que, el titular del Subsistema se comprometió a establecer nuevamente el servicio de internet que ha faltado en ciertos centros de la institución, debido a la baja calidad que se tenía con el servicio anterior con el que se contaba. El Plantel 14 San Juan de Guadalupe del Instituto de Bachilleres del Estado de Durango COBAED festejó sus 25 años de vida, con ceremonia en la que se dieron reconocimientos al personal con más grande trayectoria en el subsistema y la entrega de la barda perimetral del centro educativo. El Director del Plantel, M.I.A. Luis Gerardo Retana Castro informó al Director General Herrera Rivera que todos y cada uno de los días viernes, personal de la Presidencia Municipal transporta a estudiantes del albergue a sus comunidades, al paso que cada domingo efectúa el recorrido de regreso de manera semanal, con el propósito de que los estudiantes se incorporen a las actividades académicas del plantel. Durante su mensaje, el Director General, Herrera Rivera resaltó la importancia del trabajo conjunto en la red social de Bermejillo, el cual es la inversión más importante con la que cuenta el plantel, “pues los progenitores de familia, los enseñantes, los directivos, la iniciativa privada, hacen la mezcla perfecta para que el trabajo que se desarrolla al interior del plantel, logre ser el impulso que necesitan los jóvenes bachilleres para lograr la calidad que los distingue a nivel zona”, puntualizó el funcionario. El Subsistema Instituto de Bachilleres del Estado de Durango COBAED abre sus puertas como opción para cursar la Educación Media Superior en Durango, en el mes de octubre de 1987, naciendo ciertos planteles en esa fecha y algunos otros, en años posteriores a la apertura del subsistema a nivel estatal. Es esencial decir que este plantel, con una trayectoria de 29 años, se ha distinguido por conseguir primeros sitios en diferentes disciplinas, las cuales pertenecen a la educación integral de los alumnos de este subsistema que funge como la máxima casa de estudios del lugar. “Otra de las considerables fortalezas de este plantel es el servicio que da a la comunidad de origen indígena en periodos vacacionales con su servicio Semiescolarizado, como parte del Programa COBAED MAS (Modalidades Alternativas de superación), el que tiene una esencial trayectoria de 27 años, habiendo entregado 25 generaciones de jóvenes de este ámbito vulnerable, como graduados bachilleres, con la posibilidad de proseguir con sus estudios a nivel profesional”, mencionó Herrera Rivera.

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Más allá, el informe ten en cuenta que prevenir que una niña o una joven se embarace es una cuestión de derechos humanos y es la llave para acceder a muchos otros derechos, como el derecho a la salud, a seguir estudiando, a tener mejores ocasiones laborales, entre otros. Uno de cuatro habitantes de América Latina y Caribe tiene entre 15 y 29 años de edad; en México, en 2020 está parte es de 25.5 por ciento – 32.6 millones de personas. Es urgente que el Estado reconozca que para atender el embarazo adolescente se requieren medidas integrales que respondan al carácter multifactorial del fenómeno, de manera especial aquellas similares con prevención y atención de la violencia sexual. Es ese sentido, aún y en el momento en que los sistemas de salud se vean sobresaturados por el COVID-19, el Estado debe asegurar a mujeres, niñas y jovenes el ingreso efectivo a diversos métodos de anticoncepción, tal como a servicios de aborto seguro en las situaciones previstos por la ley. Aunado a estas condiciones de violencia sexual a las que están expuestas en este momento cientos de niñas y jovenes en México, el Fondo de Población de las ONU ha advertido que la respuesta de emergencia al brote del COVID-19 también puede repercutir en el desvío de recursos para los servicios de salud sexual y reproductiva con el propósito de hacer en frente de la pandemia. Esta situación se va a traducir en un incremento en la mortalidad materna y neonatal, un incremento en las necesidades insatisfechas de planificación familiar y un incremento en el número de abortos en condiciones de peligro e infecciones de transmisión sexual. Por ello es necesario que los gobiernos integren a la salud sexual y reproductiva como servicios fundamentales, como lo ha requerido la Organización Mundial de la Salud.

El dato cobra importancia si se equipara con otros grupos de edades, y resalta que es prácticamente la misma tasa que en mujeres de 30 a 35 años, cuando se esperaría que la tasa de fecundidad debería ser bastante menor en las jovenes. En el mes de enero de 2016, el gobierno federal presentó la Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo Adolecente , como contestación al número de embarazos en mujeres de 15 a 19 años. El Consejo Nacional de Población fué designado como la instancia encargada de coordinar la implementación del ENAPEA, la que está dentro por múltiples segregarías de estado, incluidas la de Educación Pública .

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Sin embargo, cuando identifican un caso que amerite una atención por especialistas, entonces el orientador se encarga de efectuar la canalización a la institución que corresponda. Con 200 competidores de 18 ayuntamientos y 14 dependencias estatales, se hizo una capacitación virtual en tema de Blindaje Electoral dirigida a servidores públicos dada por la Dra.

En acontecimiento civil en tal Plantel, el titular de la institución a nivel estatal, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, en visita programada que forma parte de la gira del Director General por todos los planteles que conforman el subsistema, hizo distribución a la docente Dra. Amelia Vázquez Ortega, de la prestación estipulada en el contrato colectivo de trabajo, consistente en una pantalla de 32 pulgadas, que por resolución de la base trabajadora se le obsequió por ingresar en periodo de jubilación, tras 28 años de servicio, desde la fundación del centro educativo en el lugar. Con una atención hasta el día de hoy de 11 de los 33 planteles que constituyen el Subsistema, se logró una aproximación aproximadamente a 3 mil 400 personas, entre estudiantes bachilleres y progenitores de familia, teniendo en cuenta además el encontronazo al propio personal de los centros educativos que participa activamente en el desarrollo de estas ocupaciones.

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