Pequeño Informe con Datos sobre Desercion Escolar Por Embarazo

desercion escolar por embarazo

Además de esto el 11.8 por ciento de las adolescentes que abandonan sus estudios lo hacen a consecuencia de un embarazo, al paso que el 8 por cien los interrumpen por matrimonio. Hoy –en un hotel de la Localidad de México– las instancias realizaron el “Taller sobre mejores prácticas para impedir el embarazo adolescente en educación media superior”, destinado a funcionarias y funcionarios públicos que atienden o trabajan con adolescentes. El 11 por ciento de las jóvenes que abandonan la educación media superior, lo hacen gracias a un embarazo no planeado o no esperado, con lo que frenan su desarrollo académico, sus posibilidades de superar la pobreza –donde ciertas viven– y de tener mejores condiciones de empleo y de vida. Alma, con sus 17 años, comenta a Notimex que no sabía que estaba embarazada, y como lo gran mayoría de las jovenes tuvo un embarazo no planeado. Según expertos, entre las primordiales causas de esta situación está la insuficiencia de políticas de salud y educación sexual y, además, las campañas de información en medios masivos para incitar a los jóvenes a utilizar anticonceptivos han sido ocasionales. Creemos que los embarazos precoces son un fenómeno social en la medida que atañe no únicamente a los comprometidos sino a familiares y a la población en lo que se refiere a salud reproductiva se refiere.

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Para las mujeres de estos campos, la extensión de la escolarización y la apertura de opciones de vida distintas a la maternidad sólo se irán produciendo conforme se vayan cambiando las construcciones sociales y culturales que en este momento las limitan. Es por esto que comunmente los sacrificios del organismos públicos y privados por ofrecer más grande información y ingreso a los anticonceptivos para prevenir el embarazo joven no terminan de ser eficaces, pues son exactamente las mismas jovenes que no se sienten motivadas ni tienen las condiciones correctas para hacerlo . En los desenlaces precedentes puede observarse que el embarazo no es la principal causa de la deserción escolar en las jovenes, prácticamente ámbas terceras partes de las encuestadas en los dos contextos, que en la actualidad no estudian, abandonaron sus estudios antes del primer embarazo. El embrazo en edad temprana conlleva problemas médicos pública, ya que ponen en riesgo la vida y también integridad de las adolescentes y sus bebés. También se considera un inconveniente popular, por ser una limitante en el desarrollo de sus competencias y habilidades en la construcción del proyecto de vida de las y los jóvenes. Quedar en una situación de embarazo perjudica a la madre adolescente como al joven progenitor en campos de su vida tan importantes como el educativo, que es sin duda un elemento clave para el avance en su historia.

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Existen variables, que no fueron medidas, relacionadas con condiciones y limitaciones de vida diferenciales entre los dos conjuntos que tienen la posibilidad de estar mediando de manera esencial los resultados encontrados, con lo que se sugiere incluirlas en futuros análisis para continuar ahondando sobre el tema. Se efectuó un análisis descriptivo mediante frecuencias de todas las variables. Más tarde se realizaron tablas cruzadas y pruebas de independencia mediante el estadístico de Wald23 y regresión logística para evaluar asociación entre las variables de interés. La información presentada en este trabajo considera el efecto del diseño muestral. Para medir nivel social y económico se consideró la clasificación antes usada en la Ensanut 2012,22 construida a partir de la imputación del nivel de ingreso e indicadores demográficos y socioeconómicos a nivel de hogar.

  • Se consideraron los 2 primeros quintiles como nivel socioeconómico bajo, el tercero como medio y los dos quintiles más altos como nivel socioeconómico alto.
  • En los resultados precedentes puede observarse que el embarazo no es la primordial causa de la deserción escolar en las adolescentes, casi las dos terceras unas partes de las encuestadas en los dos contextos, que en la actualidad no estudian, abandonaron sus estudios antes del primer embarazo.

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El análisis y sistematización de políticas públicas a nivel nacional e en todo el mundo, es un insumo para tomar en cuenta para el diseño y también implementación de programas educativos pertinentes a los contextos a los que van liderados. Mencionó que en México, gran parte de la población es de clase baja y bajísima, nos encontramos en una pobreza económica que limita las oportunidades sociales y culturales, por lo que insistió en que la escuela brinda la oportunidad de ver un horizonte que va alén de lo que ofrece el ambiente popular próximo. La especialista de la UNAM señaló que en el ambiente de estas jóvenes es común localizar mamás, hermanas y primas que tuvieron hijos antes de los 19 años de edad. Al llevar a cabo referencia a la Encuesta Nacional de los Componentes Determinantes del Embarazo Joven , que encabezó en 2017, resaltó que el panorama socioeconómico, caracterizado por pocas oportunidades laborales y educativas, lleva a meditar a ciertas mujeres que la maternidad es el emprendimiento de vida más viable. “La escuela es un factor asegurador, por eso la recomendación en políticas públicas es no dejar fuera a pequeños, adolescentes y jóvenes”, agregó Pérez Baleón. Refirió que entre más temprano abandonen la escuela, los jóvenes tienen más posibilidades de un embarazo, de sumarse, casarse o tener relaciones sexuales sin protección ni conocimiento sobre métodos anticonceptivos.

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El estudio concluye que, aparte del costo que representa para el país, un embarazo joven impacta negativamente en la vida de las mujeres. Solo el 6.68% de las mujeres que fueron mamás adolescentes consiguieron estudiar una carrera o estudio, a diferencia del 22.18% de las mujeres que fueron madres en edad adulta. En México, la brecha salarial entre las mujeres que tuvieron un embarazo joven y las que lo tuvieron en la etapa adulta es de casi 60 mil mdp. La situación estadística en el tema de embarazo adolescente nos señala que, en los últimos 40 años, todos los grupos quinquenales de 15 a 49 años han disminuido la tasa de fecundidad, según el diagnóstico del ENAPEA; no obstante, esta disminución es menor en las jovenes. Esto provoca que las expectativas poblacionales en México se estén alterando. “Como lo hemos señalado en múltiples oportunidades el embarazo a edades tempranas compromete física, emocional y económicamente la integridad de las jóvenes”, por el hecho de que limita el desarrollo de un emprendimiento de vida y es un factor de riesgo a fin de que la pobreza siga siendo inter-generacional, sostuvo Calderón.

Datos de las jovenes que manifestaron no estudiar actualmente; es decir, 70,4% de las encuestadas en Norte de Santander y 68,2% en Táchira. Se obtiene una exhibe de por lo menos 406 madres adolescentes para Norte de Santander y 235 para Táchira. Esta muestra fue discriminada por municipios en ambos contextos, realizando la distribución por asignación proporcional de la población de cada ayuntamiento. Para efectos de la presente ponencia se muestran los datos generales del Norte de Santander y del Táchira. La población quedó constituida por un total de 6.435 mamás adolescentes con vivienda en el Norte de Santander y 1.963 mamás adolescentes en el Táchira.

Como las desigualdades en el desarrollo económico y popular de los territorios causan limitaciones al avance individual, los años de escolaridad no son suficientes para disminuir los riesgos de procreación . Maternidad adolescente, nivel educativo, deserción escolar, desigualdad popular, exclusión popular.

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