Métodos para Como Influye La Familia En El Embarazo En Adolescentes Paso a paso

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Debido a este proceso surgen nuevas maneras de relación con los adultos, nuevos intereses, ocupaciones de estudio, cambios en la conducta y en la actividad ante la vida. Las adolescentes llegan a ser fértiles aproximadamente entre seis o siete años antes de ser maduras emocionalmente, y crecen en una cultura donde la televisión, el cine, la música y exactamente las mismas personas transmiten mensajes, manifiesto a propósito de las relaciones sexuales que son muy comunes y aceptada . Unos de los causantes primordiales con lo que las jovenes quedan embarazada a temprana edad es la falta de comunicación con los progenitores puesto que no los orientan sobre los riesgos a eso que están expuesta al iniciar su vida sexual a edad temprana.

Hace una semana mi esposa Liz me dijo que veía rara a mi hija, pues ya no comía y a veces se quedaba pensativa… como ida. Comenzó a decir que ya no quería proceder a la escuela y cuando le preguntaba la razón me afirmaba “ya que pues soy estúpida y nunca se me va a quitar”. Al comienzo pensé que era algo habitual de la adolescencia, que seguramente era flojera o berrinche, como mis hijos superiores.

Embarazo Adolescente Y Pobreza, Una Relación Compleja

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Un factor que influye en el embarazo joven son los antecedentes familiares, que ya están en 80 por ciento de las jovencitas que fueron mamás. En estas situaciones, son más admitidos en el núcleo familiar y, aun así, los investigadores del Inper hallaron que una tercera una parte de las chicas presentaban algún malestar psicológico, resultado de que el embarazo no era lo esperado por ellas. (Gobierno en todas sus instancias, medios de comunicación, organismos de la sociedad civil, compañías y público por norma general). Solo con la participación de todos en conjunto podemos proteger la salud y el avance de una cantidad enorme de adolescentes que ahora mismo, por distintos causas, se encuentran bajo riesgo de vivir un embarazo prematuro. La falta de educación sexual y programas sociales de asesoría adecuados es causa importante del alto número de embarazos prematuros, sin embargo no son las únicas. En el año 2005, casi quinientos mil de mexicanas menores de 20 años dieron a luz y más de 180,000 mamás o embarazadas jovenes abandonaron la escolaridad básica. En cuanto a las condiciones sociales a las que se enfrentan durante su desarrollo de embarazo, Tapia Curiel subrayó que se confirmó que entre más jóvenes sean las madres menos opciones hay que retomen sus estudios.

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La madurez psicosocial, en cambio, tiende a darse en edades más avanzadas debido al largo desarrollo de preparación que necesita una adolescente para llegar a ser autovalente en ambos sentidos (Centro Nacional de Educación Sexual, 2003). Otro aspecto a tener en cuenta es la cultura que asimismo fomenta la juventud como un valor. Si los padres no pueden absorber su adultez y dejar atrás su juventud entonces no establecen la diferencia generacional. Los progenitores que niegan la pérdida de la juventud no pueden tener un papel parental conveniente (M. Brady, 2015). Dilemas de la familia rural, México, Universidad de Guadalajara-CUCSH/Miguel Ángel Porrúa, 2009. En el momento en que se le s preguntó si recibían acompañamiento de los enseñantes y el 83.3% manifestó que sí, en tanto que frecuentemente se contempla comodidades para continuar estudiando entre horarios flexibles aunque la condición de embarazo no quita el potencial de sabiduría, se pueden llevar los contenidos por tutorías, ya sea por causa del cansancio y por estar cerca del parto. Cambios en fechas de exámenes cuando los contenidos son llevados por tutorías, los exámenes se reprograman de igual manera, el 16.6% aduce no reciben ningún apoyo.

El embarazo joven se ha convertido en un problema de salud pública esencial, gracias a que esencialmente son las condiciones socioculturales las que han preciso un aumento considerable en su predominaba, aconteciendo con una mayor frecuencia en sectores socioeconómicos más disminuidos, aunque se presenta en todos y cada uno de los estratos económicos de la sociedad. Si la persona adolescente que se embaraza no cuenta con un proyecto de vida y únicamente ha recibido de su ambiente familiar y popular, ideas sobre la maternidad como única vía de realización y de opinión popular, entonces es muy posible que lo enfrente como algo inesperado, aunque de comienzo no le represente mayor conflicto. La manera en que se encara la situación de embarazo, dependerá en buena medida de los intereses y el plan de vida que tenga el o la adolescente, las esperanzas que hayan construido sobre esto tanto la madre, el padre, y la familia por norma general, por ejemplo, la conclusión de una carrera o técnica, llegar a tener un óptimo empleo, dominar un oficio, poseer un bien o inmueble. Es común que cuando observamos a las y los adolescentes con un cuerpo más desarrollado, pensemos que son ya personas adultas y dejemos que “hagan lo que deseen”.

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Con respecto a la escolaridad, el promedio de años de estudio que se obtuvo para la exhibe total de jovenes embarazadas fue de 8.4 ± 1.5 (intervalo de 6–13 años), para la pareja fue de 8.9 ± 2.2 (intervalo de 2–17 años), para la madre fue de 7.5 ± 3.2 (intervalo de 0–17 años) y para el padre fue de 8.4 ± 3.9 (intervalo de 0–19 años). Estos datos señalan que en promedio las jovenes en el momento en que respondieron al cuestionario habían concluido el segundo año de la educación media básica , al paso que la situación de escolaridad para sus parejas fue prácticamente exactamente la misma, ya que la distingue que se aprecia es mínima. El promedio de años de escolaridad que obtuvieron los progenitores de las jovenes, se aprecia una diferencia mayor de un año, en pos de los hombres. La edad gestacional en el momento de la evaluación fue de 26.1 ± 6.0 , lo que indica que las adolescentes estaban cursando en promedio, el segundo período de tres meses del embarazo cuando fueron encuestadas. Tomando en cuenta lo anterior, en este trabajo nos interesó evaluar, tanto del malestar psicológico, como de la percepción de las relaciones familiares de las adolescentes embarazadas que asisten al INPerIER, para su atención médica. Es requisito señalar que el embarazo durante la adolescencia es considerado de prominente riesgo, no sólo desde el punto de vista médico, sino más bien asimismo desde la visión psicosocial.

De los países de la OCDE, México tiene la tasa de embarazo adolescente más alto con 77 nacimientos por cada 1,000 mujeres adolescentes. En 2010, la tasa más alta de fecundidad en conjuntos de mujeres de 15 a 19 años fue de 121.2 nacimientos por cada mil; entre las que terminaron la principal, el indicio no disminuyó (120.2); no obstante, a partir del egreso de la secundaria, sí hay disminución de forma constante hasta reportar 13.2 en nivel profesional. En 2015, las entidades con más grande tasa de fecundidad en jovenes (15 a 19 años) eran Coahuila, Chiapas, Nayarit, Campeche y Michoacán, con cuando menos 10 puntos por encima del promedio nacional (62.5). La situación estadística en el tema de embarazo joven nos indica que, en los últimos 40 años, todos los grupos quinquenales de 15 a 49 años han disminuido la tasa de fecundidad, según el diagnóstico del ENAPEA; sin embargo, esta disminución es menor en las adolescentes. Esto provoca que las esperanzas poblacionales en México se estén alterando. La investigadora del Seguro Popular considera que a fin de prevenir estos sucesos se debe fomentar el acercamiento entre progenitores e hijos, más que nada abrir los canales del diálogo persistente que permitan entender cuáles son los inconvenientes que aquejan a los jóvenes y sus inquietudes.

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