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El hecho se vincula con aspectos educativos, de ingresos, de salud,2 de costumbres y de crueldad y abusos, elementos que coartan la libertad y el avance pleno de las jovenes (Gómez y Hernández, 2002; Climent, 2003). “Como producto de este ejercicio, se ha identificado que entre 2020 y 2021 va a haber en promedio un excedente de 1 millón 172,152 mujeres con necesidades insatisfechas de anticoncepción, lo que va a llevar a agregar cerca de 145,719 embarazos auxiliares respecto a los aguardados sin la pandemia. Entre las inferiores de 19 años, planteando un cálculo conservador, se aguardaría un incremento del 20% de las necesidades insatisfechas, porcentaje que llevará a sumar 21,575 embarazos de adolescentes”, agregó. Cabe señalar que una de las misiones de la Agenda 2030 es que para ese año se reduzca a la mitad la tasa concreta de fecundidad en jovenes de 15 a 19 años, tal como eliminar el embarazo en niñas inferiores de 15 años. La falta de correcta educación y entendimiento de la sexualidad, los tabúes y frenos sociales, el con limite o nulo ingreso a servicios de salud sexual y reproductiva, son algunos de los componentes que impulsan poderosamente una trágica tasa de embarazos jovenes a nivel mundial, inconveniente que incrementa la iniquidad popular, la pobreza y la carencia de oportunidades de desarrollo. Esto está probablemente muy relacionado al hecho de que muchas mujeres jóvenes que comienzan su historia sexual en una edad temprana surgen de contextos socioeconómicos bajos. Entre los adolescentes varones, por el contrario, hay mucho mayor conocimiento del condón.

Ellas están ahí pues su madre, su abuela y tatarabuela estaban ahí y romper con esos ciclos es muy complejo. Los estados tienen que comprender que hacer una política para controlar las tasas de fecundidad es una prioridad de urgencia […] y la importancia de que a estas niñas se les atiendan como víctimas en el momento en que denuncian un abuso”, afirma Vielma Orozco. Ocho de cada 10 agresiones sexuales contra menores en México son cometidas por miembros cercanos a la familia. Indicó que los riesgos de un embarazo joven es conseguir alguna Enfermedad de Transmisión Sexual por no emplear métodos anticonceptivos. Destacó que un embarazo en la adolescencia representa un riesgo para la salud de las futuras mamás de familia.

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En el eje X se representan las desviaciones respecto de la media de la variable analizada. En el eje Y se presenta el retardo espacial de la variable, y la pendiente de la recta representa el valor del índice de Moran global, con lo que una más grande inclinación implica una mayor autocorrelación espacial. Por esto, valores de z relevantemente distintos de cero van a ser prueba de la existencia de autocorrelación espacial, es decir, valores estadísticamente significativos con un p-value inferior a 0.05, lo que conducirían a rechazar la hipótesis nula de no autocorrelación espacial, con lo que se aceptaría la presencia de patrones exclusivas de la variable analizada. La tabla 1 exhibe los valores del índice de Moran global para las cambiantes analizadas en el estudio; en general, todas y cada una muestran un considerable nivel de asociación espacial efectiva . No hablamos de unos pocos cientos y cientos de casos al día como en el mes de julio del año pasado. Si bien con la expansión de los programas de vacunación la inmunidad va a estar más extendida, esto afectará seguramente el número de muertes, puesto que las vacunas evitan el avance de la patología, pero no siempre el número de casos, en tanto que aún no se ha investigado si sirven para limitar el contagio. Oaxaca, fue entre las primeras en llevar a cabo la ENAPEA a través del Conjunto Interinstitucional para la Prevención del Embarazo en Jovenes , el cual se instaló en esa entidad el 12 de junio de 2015.

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Por otra parte, si bien es verdad que la posibilidad de embarazo de las mujeres solteras es achicada, vale la pena indicar que existen también diferencias según algunas cambiantes demográficas y socioeconómicas. Para esto, usamos el mismo modelo logístico anunciado previamente, pero, en este caso, nuestro cosmos de estudio fue constituido únicamente por las mujeres solteras. En el cuadro 4 se aprecia, según la razón de momios que arroja el modelo, que de acuerdo más grande es la edad, también es mayor el riesgo de embarazo, de este modo una joven de 19 años está nueve ocasiones más expuesta a embarazarse que una de 15 o 16 años. De la misma manera, ser pobre extremo educativo incrementa 4 veces el riesgo de embarazo con respecto a las no pobres educativas. Con respecto al número ideal de hijos, esta variable influye menos en el riesgo de embarazo; de este modo, tener un ideal de tres hijos y más, aumenta ligeramente el riesgo de embarazo respecto a las que no desean ningún hijo o desean tener como máximo 2 hijos (1.57 veces).

En este contexto, las adolescentes también se combaten a situaciones que vulneran sus derechos como la violencia sexual, el matrimonio temprano o la carencia de conocimiento o información suficiente y pertinente para entrar y usar métodos anticonceptivos. “Los adolescentes y jóvenes merecen ser visibilizados poniendo de relieve sus acciones positivas, no como un inconveniente.

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Un dato destacable es que en 8 mil 289 casos no se detalla la edad del padre, al tiempo que en 113 casos la edad del padre era de entre 45 y 49 años, y en 87 mayor de 50 años. Ahora en el ámbito laboral, las mujeres jóvenes con hijos perciben ingresos inferiores, ya que ingresan 31.6 por ciento menos dinero que una mujer que no dió a luz.

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Nuestro trabajo verifica, primeramente, que se requieren superiores indagaciones para conseguir un diagnóstico exacto de los complejos causantes y dimensiones que intervienen en la salud reproductiva de los jóvenes en este país. En lo referente a la importancia de las variables propuestas, como se puede observar en el resumen del modelo , la R2 de Nagelkerke es del orden del 0.631, lo cual comprueba que se trata de un modelo adecuado para explicar el embarazo adolescente (ver anexo metodológico). En la segunda parte del archivo, se propone la utilización de un modelo estadístico de regresión logística para ver la relación de ciertas variables colega-demográficas con el embarazo joven en este país. La educación sexual no es exclusiva de la escuela y los centros de salud, debe empezar en el entorno familiar. “La familia debe resguardar a sus integrantes, transmitir la cultura del conocimiento y, sobre todo, la socialización. En el ámbito familiar, ha dicho, hay factores como la violencia, que crea que las jóvenes confirmen comunidades de apoyo que fomentan relaciones íntimas de manera precoz; la poca disponibilidad de los padres a fin de que reciban educación sexual; el abandono de alguno de y vivir en pobreza. Mario Tapia, académico de la Capacitad de Estudios Superiores Zaragoza de la UNAM, estimó que la prevención de estos embarazos debe ser una prioridad pues es un problema médico pública al estar relacionado, desde el punto de vista clínico, con la mortalidad materna por preeclampsia, diabetes gestacional, hemorragias uterinas, desnutrición, inmadurez y bajo peso de los bebés.

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