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El COBAED lleva acabo sus academias estatales virtuales de comienzo del presente semestre, que corresponde al 2020-B, con la participación de enseñantes de los 33 planteles ubicados en 24 municipios del estado, según dio a conocer Bonifacio Herrera Rivera, director general de este subsistema educativo de nivel medio superior, con el propósito de socializar en colegiado las directivas que dejen producir las tácticas para atención del servicio educativo a distancia durante el semestre 2020B. Con una atención hasta el momento de 11 de los 33 planteles que conforman el Subsistema, se ha logrado un acercamiento precisamente a 3 mil 400 personas, entre estudiantes bachilleres y padres de familia, considerando además el impacto al propio personal de los centros educativos que interviene activamente en el desarrollo de estas ocupaciones. Se realizó la proyección de un video en el que se plasmaron escenas de la vida de los estudiantes a lo largo de su estadía en el Plantel, así como de momentos en los que se convivió y también interactuó con el personal docente y administrativo en las diversas actividades que se realizan a nivel académico, cultural, deportivo, de conciencia popular y de convivencia; todo parte de la formación integral que da este centro educativo con doce años de vivencia. El titular de este Subsistema estatal con más de 30 años de experiencia mencionó que el trabajo que efectúan los planteles es fundamental para alcanzar este reconocimiento, ya que los puntos que se valoran van desde la gestión administrativa, hasta el espacio en el que los jóvenes reciben sus clases, pasando por la interacción entre alumnos y enseñantes, planificación y programas de estudio actualizados, así como el precaución en la formación humana de los alumnos. Teniendo como marco esta liturgia, se entregaron reconocimientos a docentes, administrativos y personal de apoyo por años de trayectoria en este plantel que ofrece actualmente las capacitaciones de Programación.NET, Laboratorista Químico, Ayudar Educativo en el Campo de la Intervención y Capacitación de Nuevos negociantes y Hombres de negocios, preparando a los jóvenes en estos campos disciplinares para su posterior incorporación a una institución de nivel superior. Con una población de 286 estudiantes, el Plantel Bermejillo tiene el respaldo de autoridades educativas, civiles, sindicales y empresas socialmente causantes; “es por lo que nuestro plantel festeja en este 30 Aniversario, celebra por sus relevantes alumnos y por el notorio compromiso de sus enseñantes. Todos formamos una parte de este plantel que con una trayectoria de 30 años, sigue alojando en sus salas, jóvenes expectantes de estudiar”, dijo notablemente emocionado el Directivo del centro educativo, M.E.

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Planteles De Cobaed De La Sierra De Durango, La Opción Para Estudiar Bachillerato

Con motivo del 30 Aniversario del subsistema COBAED, se develó la Placa Conmemorativa en el Plantel 01 La Forestal, contando con la presencia de autoridades educativas del estado, el Directivo General, Lic. José Antonio Ramírez Guzmán, el Directivo del Plantel, Martín López García y como invitado particular, el Dr. Armando Ceceñas, Directivo del Plantel en 1987, fecha de su fundación. Con el propósito de hacer mas fuerte la formación docente en beneficio de la academia, y dotar de herramientas al personal administrativo, se hicieron los diplomados de Literatura Superior y Capacidades Ordenes que culminaron con gran éxito, con la ceremonia de distribución de constancias, encabezadas por el Directivo General el Instituto de Bachilleres del Estado de Durango, Lic. Aquí es esencial mencionar que algunos integrantes de generaciones egresadas, son habitantes de estados alrededores a Durango y que conociendo la oferta educativa de COBAED, decidieron moverse a nuestra localidad para lograr cursar su preparatoria al lado de jóvenes que comparten condiciones físicas afines. De las especialidades de Programación.Net, Higiene y Salud Comunitaria, Nuevos negociantes, Recursos Humanos y la primera generación de Laboratorista Químico, son los egresados que entregó a la sociedad el Colegio de Bachilleres del Estado de Durango COBAED a través de su plantel 34 Villas del Guadiana.

Con el propósito de instruir a los enseñantes del subsistema COBAED, se efectuó una sesión de capacitación con los encargados del programa curricular de Inglés, ajustándose a los que la Dirección General de Bachillerato DGB marca para tal asignatura. Presentes en la Salón de Directores del COBAED estuvieron el Directivo General del subsistema de Educación Media Superior, José Antonio Ramírez Guzmán, y el Directivo del Tecnológico del Valle del Guadiana Agustín Cervantes Gómez, quienes durante su intervención, coincidieron en que este convenio va a venir a hacer mas fuerte el trabajo que cada una de las instituciones efectúa con los alumnos, en el fortalecimiento de las ocupaciones académicas, científicas y tecnológica. A lo largo de su intervención, José Antonio Ramírez Guzmán reconoció el esfuerzo hecho por los directores, para llegar desde el interior del estado y atender a la convocatoria hecha por la Dirección Académica, para efectuar trabajos que coadyuvarán en el quehacer que desempeñan al interior de los centros académicos, situados a lo largo y ancho de toda la entidad. El Director General del COBAED mencionó que este es un esfuerzo conjunto, que permitió poder la recomendación para la recertificación, con el propósito de que el COBAED siga contando con el respaldo de esta Certificación reconocida a nivel mundial, lo cual otorga seguridad a los individuos del servicio de Control Escolar de la institución. Ramírez Guzmán agradeció a los auditores y al personal de los planteles Mezquital, Pino Suárez, San Miguel de Cruces, Juana Villalobos, Santiago Papasquiaro, Nuevo Ideal y Canatlán los cuales fueron auditados y obtuvieron la recomendación para la recertificación, tal como a las áreas que fueron revisadas al interior de la Dirección General, para satisfacción de quienes trabajaron arduamente en llevar de manera ordenada estos procesos que exigen de una metodología para poder ser aprobados por los auditores. José Antonio Ramírez Guzmán, recibió en la Salón de Directivos a los representantes de AENOR, para comprender los desenlaces arrojados de las revisiones al interior tanto de la dirección General, como de los planteles.

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El Plantel 09 Lomas del Colegio de Bachilleres del Estado de Durango fue el marco donde se realizó la liturgia de graduación de la XXII Generaeción del Sistema de Bachillerato Semiescolarizado del COBAED MAS (Costumbres Alternativas de Superación) donde estarán egresando un total de 60 estudiantes. Informó además de esto, que el material proporcionado el día de hoy, cubre dos de las tres entidades de las que consta el semestre y que aún en el momento en que el alumno optara por no tener el bulto de libros, repercutiría en su economía, por ser necesario cubrir el requerimiento de material impreso a través de copias para llevar el software académico.

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Dicho curso se hizo por instrucciones del Directivo General del Subsistema, M.A.P. Bonifacio Herrera Rivera, quien instruyó a la Coordinación Sectorial Sierra, al cargo del C.P. Fernando Díaz Castro, para prolongar la convidación a los planteles de esta zona, para asistir al Plantel 10 Santiago Papasquiaro, sede de este encuentro, donde el personal de la Dirección Académica del subsistema se reunió para capacitar a los recién nombrados directores, dándoles a saber los programas y reglas de operación de exactamente los mismos, con el propósito de que se cumplan cabalmente al interior de los centros académicos. Abordando el tema de los retos a nivel institucional meditó en que es una situación que los jóvenes bachilleres llegan a las salas de los planteles con entendimientos que necesitan afianzamiento y práctica, ya que dijo que al entrar al subsistema, los distintos orígenes de estudio de los estudiantes no permiten tener un universo homogéneo que marquen la pauta de un nivel de rendimiento específico, sino que hay marcadas diferencias, creando ahí un área de ocasión para los enseñantes. El Directivo General del COBAED, Bonifacio Herrera Rivera al respecto del trabajo que se realiza por parte de las áreas de Orientación Educativa de los planteles del subsistema, mencionó que hablamos de una tarea de enorme trascendencia para la vida y desarrollo de los centros académicos, en tanto que se tiene un contacto directo con los alumnos, al abordar temas sensibles relacionados con su desarrollo personal, seguridad emocional, redes de acompañamiento directo, componentes que intervienen con su desarrollo académico, entre otros muchos. El trabajo de Orientación Didáctica en el COBAED siempre se ha enfocado en contribuir al avance integral de los alumnos mediante la capacitación en valores, fortalecimiento de habilidades personales y socioemocionales, prevención de adicciones y de embarazos jovenes, promoción de la igualdad de género, orientación vocacional y atención de progenitores de familia y este sistema está que se encuentra en los 33 planteles de este subsistema educativo. De esta manera lo dio a entender el directivo general de este subsistema educativo Bonifacio Herrera Rivera, quien estableció que el propósito de esta esencial actividad es conseguir la reflexión y también interacción entre docentes y expertos líderes mundiales en educación, sabiendo que el desarrollo de estas habilidades no-cognitivas influyen en los sacrificios dirigidos al logro de metas, las relaciones sociales saludables y la toma de decisiones. Bonifacio Herrera Rivera mencionó que los centros educativos de la región sierra son una excelente opción para los jóvenes de ese segmento geográfico, ya que se oferta un servicio integral de formación, que permite a los estudiantes tener en sus propias áreas de origen, una institución que les ofrece la oportunidad de prepararse, aparte de en el ámbito académico, en otras ocupaciones que robustecen sus aprendizajes.

Todos los años, la convocatoria para este certamen se da a comprender al interior de los planteles del subsistema con bastante tiempo de antelación, para que todos los conjuntos se inscriba y realice los ensayos que les permita presentarse confiadamente en el encuentro; este año 2019 se escogió al Plantel 35 Gómez Palacio como organizador de esta edición. En el marco de la firma del convenio firmado entre el COBAED y la empresa proveedora, se informó que la prestación del servicio se realiza a partir del 1 de marzo, con un periodo de diez meses, para terminar el próximo 31 de diciembre, comenzando la instalación del equipo, en los centros académicos más alejados de la lista antes expuesta, de forma que se comience en las ubicaciones de más bien difícil ingreso. Con la participación de precisamente de 4 mil alumnos de las distintas academias secundarias de la ciudad de Durango, tal como del Ejido Benito Juárez , el Instituto de Bachilleres del Estado de Durango ofertó su servicio educativo en la Expo Decídete 2019. Este programa viene a hacer mas fuerte acciones importantes que desarrolla el Plantel 34 Villas del Guadiana en materia de sustentabilidad, con acciones de recolección de PET, así como de cartón, papel y el promuevo de la reducción del uso de energía eléctrica y consumibles en todas y cada una de las instalaciones de tal centro educativo. Es importante destacar que este programa se instala en los 33 planteles del Subsistema COBAED, situados en diferentes puntos del estado, arrancando en el Plantel 34 Villas del Guadiana, uno de los cinco que se sitúan en la ciudad más importante del territorio estatal.

En este marco y como una parte de la actividad Paraescolar de Oratoria, se lanzó la Convocatoria de Oratoria, con el título Aprendo, Actúo, Trasciendo, dirigido a los estudiantes del Subsistema COBAED en todo el estado que gusten del arte de la palabra oral, para manifestar sus ideas y posturas en relación a distintos temas, exponiendo su talento y técnica en esta manifestación artística que tiene como centro la palabra. Personal enseñante y administrativo que entra en periodo de jubilación es reconocido por parte del subsistema Instituto de Bachilleres del Estado de Durango, a través de archivo que señala la importancia del trabajador, para la institución, según la labor desempeñada. Por su parte, el alumno agradeció al subsistema este reconocimiento, así como todo el acompañamiento que siempre ha sentido por la parte de la institución que lo ha apoyado en todos los proyectos que ha emprendido tanto en el área académica como en el campo de las artes plásticas. Con el título de“Promesa”, César Ángel Soto Burciaga presentó su obra para formar parte en este certamen, que tiene como primordial objetivo, poner énfasis la importancia del estudio para lograr las metas y sueños de los jóvenes de México. Cuestionado a este respecto, el alumno vencedor de este certamen, manifestó que este logro por segundo año consecutivo es un llamado a la conciencia de los estudiantes para que se apasionen por sus estudios, en tanto que son la herramienta que “nos permitirá alcanzar lo que nos propongamos. De acuerdo al Eje Gobierno con Sentido Humano y Socialdel Programa Estatal de Desarrollo del Gobierno que encabeza el Dr. José Aispuro Torres, el COBAED da este servicio para las personas adultas que quieren incluirse en esta manera y que en horarios accesibles tienen la posibilidad de cursar su preparatoria con una duración de dos años. Karla D. Ibañez las comodidades para hace este certamen de la palabra, contando con la representación de los planteles tanto de la ciudad más importante como del interior del Estado, atendiendo a la convocatoria lanzada por la Coordinación de Cultura del COBAED, con motivo de la celebración del 31 Aniversario institucional que se celebra este mes de octubre.

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