La trampa del Embarazo En La Adolescencia Slideshare

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A pesar de que las ITS y la infección por el VIH/SIDA no llenan los primeros sitios de morbilidad, según con el Sistema de Vigilancia Epidemiológica, al 31 de diciembre de 1998 se habían reportado más de casos de SIDA entre la población de 15 a 24 años de edad, de los cuales 626 tenían entre 15 y 19 años al instante del registro. Complementariamente, la demanda insatisfecha entre las mujeres unidas de 15 a 19 años de edad es la más alta de todos los conjuntos etáreos y representa más del doble del valor estimado para el resto de las mujeres. El promedio de escolaridad en México es en la actualidad de 7.7 grados, cerca de tres ocasiones más que en 1960. La desigualdad en los niveles de escolaridad alcanzados entre la población joven que radica en localidades rurales en relación a la que reside en las ciudades es de 6.5 y 9.2 años, respectivamente.

Lo anterior evidencia la relevancia de implementar ambientes seguros que les permitan a niños y jovenes consolidarse como sujetos armoniosos. Entendiéndose el criterio armonioso como las relaciones equilibradas que se establecen con los otros, en los niveles políticos, sociales, económicos y culturales, relaciones que asisten a consolidar sujetos participativos y transformadores del contexto que habitan. De otro lado, es importante aludir a la sexualidad de los adolescentes, ya que en esta etapa del desarrollo se despliegan toda una sucesión de cambios físicos y sentimentales, que según el psicoanálisis es lo que va a diferenciarse respecto a los otros momentos del desarrollo.

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Ya que las jovenes del presente estudio estuvieron enlazadas al sistema de responsabilidad penal, tenemos en cuenta esencial desarrollar el concepto de Jovenes en conflicto con la Ley, desde el enfoque de derechos puesto que este deja reconocer a los y las jovenes como sujetos que interactúan en un contexto social. Además, el concepto de adolescentes en conflicto con la ley debe diferenciarse de otras designaciones como «inferiores criminales», «joven delincuente», «precoces criminales» o «menor infractor», en tanto que estas designaciones consideran a los y las jovenes como «objetos» y no como sujetos de derechos. Estos jovenes deben ser tratados y apoyados de manera especial, para promover el sentido de su dignidad y los valores que fortalecen el respeto por y por los demás.

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Entendiendo el aspecto de riesgo como una característica o circunstancia cuya presencia aumenta la posibilidad de que se genere un daño o resultados no amigables, las y los jovenes por diversas circunstancias ambientales, familiares y también particulares, muchas veces desarrollan formas de proceder que forman parte como causantes de riesgo. Predomina de qué manera la polaridad en el ingreso a la seguridad social es muy notable; si bien la proporción de adolescentes incluidos en el campo laboral tiene variantes inferiores.

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Lo previo prueba que el desarrollo etnográfico deja entender los distintos hechos que permean a la sociedad, con la finalidad de reformar aquellas prácticas que obstruyen la armonía en los individuos. Tal es la situacion del grupo de jovenes resilientes, quienes han logrado editar sus vidas valiéndose del afecto como eje importante. Lo anterior nos apunta que un auténtico tutor de resiliencia siempre y en todo momento estará presto a no darse por bendecido, pues es con la capacidad de creer, a pesar de las adversidades en esos pequeños o adolescentes, y esto les deja regresar a soñar a rememorar sin mal, a querer a pesar de la neblina. En ese sentido los hechos se edifican de una forma particular, la cual asiste para ver un hecho desde distintas matices. A los infantes no les atrae omitir información de un hecho significativo, siempre y cuando sientan confianza en su receptor. La labor del receptor ha de ser la de llevar a cabo cuestiones que logren capturar la atención del niño, pequeña y adolescente partiendo de sus pretensiones, deseos y también intereses, lo que conlleva a una reflexión de sus historias de vida. Lo anterior exige instaurar herramientas desde la familia, la sociedad y el Estado, con el propósito de que los y las jovenes acepten sus historias de vida desde diferentes dimensiones, y a partir de ellas puedan seguir en su consolidación como sujetos transformadores del ambiente y del mundo que habitan.

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Cuando la agresión se crea a través de bocados, golpes u otras manifestaciones hacia sus seres queridos, dicha agresión lo que forma es un sentimiento de desesperanza de haber lastimado y de forma indirecta se origina una actitud antisocial. Así mismo Winnicott , refiere que la destructividad caracteriza al niño antisocial cuya personalidad no deja espacio para jugar y lo sustituye entonces por la actuación. Esta tendencia se reproduce de mayor manera en los pequeños en los que el ámbito humano en los primeros años de vida, en especial en la relación con su madre no ha sido de particular cuidado y atención, sabiendo que de la forma como la madre atienda al niño, se alimenta la tendencia innata del mismo para preocuparse por el otro.

Con relación a América Latina, el archivo Prevención del embarazo joven, Una Mirada Completa…, emitido por el Fondo de Población de las Naciones Unidas, indica que de acuerdo al informe del Estado de la Población Mundial por cada mil nacimientos que suceden en América del sur 74 surgen de mujeres jovenes, con un rango de entre 55 y 90 por 1000, para los países andinos. También se establece que los embarazos en adolescentes representan aproximadamente el 18 por ciento de todos y cada uno de los embarazos en el área andina. La reacción depresiva de la joven en curso de su embarazo puede ser tan fuerte que puede llevarla al suicidio o intento de suicidio, sabiendo que esta es la segunda causa de muerte en esta edad después de los accidentes.

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