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El análisis interno los productos escogidos accedió comprender y a su vez contrastar descubrimientos de investigación y desenlaces respecto al embarazo que sucede a lo largo de la adolescencia bajos la perspectiva de género y sexualidad. “Los adolescentes no reciben información bastante sobre los cambios biológicos en su cuerpo, lo que repercute en su salud sexual y reproductiva, en tanto que al no contar con información sobre métodos anticonceptivos y también higiene sexual tienen la posibilidad de empezar a experimentar su sexualidad siendo propensas a contraer alguna enfermedad venérea o tener embarazos no planeados”. Ser madre adolescente es una problemática que no solo condiciona la salud física de las mujeres, también vulnera las esferas sicológicas, sociales, culturales y educativas. El 90% de las jovenes abandona la escuela por la maternidad, señaló la profesora Ena Niño Calixto, académica del Programa de Sexualidad Humana de la Capacitad de Psicología de la UNAM.

En primer lugar como el elemento constitutivo de las relaciones sociales fundamentadas en las divisiones sexuales, y una segunda visión es tomada en cuenta como una manera básica de las relaciones significantes de poder . En consecuencia género, se puede detectar a este término como sexo socialmente y pertence a las enfoques reflejados en el comportamiento de todo ser humano. La relevancia en que se enfoca esto, solo los aportes de la de sociología accedieron a aclarar, partiendo de las distinciones sexuales, se hace más fuerte una des­igualdad social entre los individuos de cada sexo, gracias a de qué forma esta ubicada a las mujeres en una situación desventajosa prácticamente en lo cultural y popular . Por lo expresado, es de máxima importancia el admitir que recientemente, se dió una oleada de indagaciones en el tema. No obstante, estas indagaciones no han superado el abordaje tradicional que se ha preocupado más por las secuelas para el erario público, que por el significado que el embarazo en sí tiene para los jovenes su visión de género y sexualidad. El embarazo durante en esta etapa con lleva un peligro importante para la salud de la adolescente embarazada y de su hijo pero además de esto, también trae de la mano adversidades emocionales y socioeconómicas tanto el hijo y la madre, y que se identifica como «Síndrome del fracaso».

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En general, la sociedad dominante no indígena ha producido imaginarios desde los que se considera que las y los jovenes no tienen la madurez para ejercer la sexualidad ni la capacidad para la reproducción; esto pese a que estos son sujetos sexuados que habitualmente forman parte de las trabajos de crianza, singularmente las mujeres. Sin embargo, en los imaginarios de las familias y de los jóvenes indígenas, particularmente en aquellas comunidades de mayor aislamiento geográfico o popular, la paternidad sigue siendo percibida como un camino hacia la emancipación y una manera accesible de contribuir e complementarse en la vida de la red social a través de un rol socialmente reconocido. Esto supone la unión conyugal, lo que da pie a participar en la toma de resoluciones en el campo comunitario. Para las jovenes indígenas la pobreza, el ingreso limitado a la educación y a la salud —incluyendo los métodos anticonceptivos—, más la falta de programas con pertinencia cultural sobre derechos y salud sexual y reproductiva liderados a los diferentes ámbitos (rurales, urbanos y en contextos de migración) son, en conjunto, los componentes estructurales que hacen continua la presencia de embarazos. Por esto, el informe hace énfasis en que la comprensión de las causas subyacentes del embarazo joven debe ponerse al centro del debate y de las políticas públicas generadas para erradicarlo. La desigualdad de género, la pobreza, la crueldad y la coacción sexual, el matrimonio infantil, las presiones sociales, la exclusión de ocasiones educativas y laborales, y las reacciones negativas y los estereotipos respecto a las pequeñas adolescentes son varios de los componentes determinantes sobre los que hay que tener una atención incesante en este sentido. La Ley General de Derechos de Niñas, Pequeños y Jovenes define a las y los jovenes como la gente entre los doce años cumplidos y menores de 18 años de edad; por su lado la Convención de los derechos del Niño define a pequeñas, pequeños y jovenes como toda persona menor de 18 años.

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Vamos a tomar las situaciones descritos para elaborar algunas interpretaciones tentativas similares con la puerta de inseguridad popular. Aunque en algún ámbito social pueden existir elementos que favorezcan el embarazo de una muchacha adolescente sin haberlo planeado o deseado, hay una secuencia de componentes que llevan a que esto sea más posible en unos ámbitos que en otros.

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Los progenitores en la mayoría de los casos han completado la escuela principal, sus hijos la mayoria de las veces terminan la escuela secundaria, algunos continúan la escuela preparatoria, y varios logran entrar a la facultad. Muchas jóvenes trabajan antes de casarse y la mayoría se casan entre los veinte y los veinticinco años.

El problema del embarazo joven precisa ser analizado dentro de los parámetros que lo cubren, así como la transición demográfica, la desigualdad popular y la pobreza, el ambiente político y los procesos actuales de cambio social y cultural, con el objetivo de conseguir una entendimiento verdadera tanto de las causas que lo desencadenan como de los límites de las probables intervenciones. En México, apenas 50 por ciento de la población está cubierta por uno de los sistemas de seguridad popular, que incluye ingreso a servicios médicos, pensiones por incapacidad temporal o persistente y para la vejez y el retiro, permiso de maternidad, así como el ingreso a otros servicios sociales y prerrogativas, que en muchos casos tienen dentro campos deportivos y ocupaciones culturales y educativas. Estar o no cubiertos por uno de estos sistemas podría ser un indicador de puerta de inseguridad popular. Tengo la sensación de que hay numerosos niveles de vulnerabilidad popular al embarazo temprano y que los distintos elementos o dimensiones de este concepto no actúan independientemente, sino a través de su interacción y acumulación. Por ejemplo, se sabe que los jóvenes, y de forma especial las chicas que viven en el seno de familias incompletas o «disfuncionales» son más atacables a tener sexo temprano y a embarazarse que las jóvenes que viven con su padre y su madre (Hayes, 1987; Atkin et al., 1996).

Intervenciones precautorias en niñas de diez a 14 años que integren una educación sexual oportuna y bien desarrollada. En México, la tasa de fertilidad en adolescentes es de 65 mujeres por cada mil. En México, la tasa de fertilidad en adolescentes es de 65 mujeres por cada mil, según un informe del Fondo de Población de las ONU. Es indispensable gracias a la magnitud del inconveniente y a sus implicaciones en el ejercicio de los derechos humanos de las y los adolescentes.

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