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Gerardo Rodríguez Martínez, quien en entrevista expresó su beneplácito por el logro alcanzado por los jóvenes bachilleres, al distinguirse de entre 3600 proyectos, alcanzando figurar entre los 136 mejores en cinco categorías. Es esencial destacar que la nueva dinámica de trabajar por proyectos transversales no sería viable sin el talento y habilidades de los compañeros enseñantes en compromiso y entregados con la educación de los alumnos matriculados en el COBAED. La Dirección Académica del Instituto de Bachilleres del Estado de Durango, específicamente el Departamento de Planeación Académica, se encuentra preocupado por la educación de los ciudadanos duranguenses, es por esto, que esa incomodidad se encauza en el avance de tácticas en las cuales se apuesta a progresar el servicio educativo que oferta este subsistema. Ya hace 31 años se da educación de calidad en la sierra de Durango a jóvenes del concejo de San Dimas, Durango, a través de el Plantel 15 San Miguel de Cruces del COBAED, brindando oportunidad de superación a 28 generaciones de egresados. Olga Alicia Enriquez Guerrero, Jefa de Materia de Lenguaje y Comunicación del COBAED, informó que la realización del intercambio literario surge de la Dirección Académica, desde la perspectiva de mostrar el trabajo de promoción de la lectura, efectuada en los planteles, realizado desde los Clubes Literarios que funcionan en los diversos centros educativos que constituyen el Subsistema, teniendo como eje el Taller de Lectura y Redacción, Literatura, Ciencias de la Comunicación y Metodología de la Investigación. La lectura se considera una herramienta básica para continuar aprendiendo a lo largo de la trayectoria escolar y personal de los alumnos que cursan la Educación Media superior; posibilita el aprendizaje transversal en todas y cada una de las disciplinas y áreas del conocimiento. Se apoya la transversalidad de las áreas de conocimiento en el Instituto de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, mediante actividades que promueven la educación integral de los jóvenes, poniendo en práctica los entendimientos adquiridos en el sala.

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El funcionario de este subsistema de educación media superior en el estado, informó que estos provecho son bien recibidos de forma especial, por las condiciones climáticas que imperan en esta época, además de ofrecer cumplimiento a esta prestación, contenida en el Contrato Colectivo de Trabajo de la institución. Herrera Rivera dijo que se están entregando camisas y chamarra institucionales, que aparte de contribuir a la economía de los trabajadores, también contribuyen al fortalecimiento de la identidad institucional y a nuestra seguridad de los trabajadores y estudiantes, ya que con la utilización de los uniformes, se puede detectar al personal por parte del alumnado, disminuyendo el peligro de intromisión de personas ajenas a los planteles, entre otros muchos provecho. Se informó además de esto que al comienzo del semestre se realiza una evaluación diagnóstica que abonará a la nivelación de los entendimientos entre los alumnos de acuerdo al semestre que les toque cursar. En este sentido, Bonifacio Herrera aclaró que este ejercicio de evaluación busca que los docentes puedan realizar un análisis de las ocupaciones que desarrollarán a lo largo del semestre, para lograr un avance equilibrado de todos los pertenecientes del grupo, identificando las fortalezas del mismo, para que éstas sirvan de cimiento, intentando encontrar derrumbar los puntos enclenques. En mensaje dirigido a la copiosa asistencia de los progenitores y mamás de familia, el Directivo General del COBAED, Bonifacio Herrera Rivera dijo que entre las preferencias de la institución están la consolidación de la calidad educativa, así como el abatimiento de los índices relacionados con el abandono escolar y el avance integral de los alumnos. En este sentido, el titular del subsistema mencionó que el confort sensible y anímico de los estudiantes, son componentes a fin de que deseen proseguir con sus estudios y acabar su preparatoria de manera exitosa. Con la participación de 168 pupilas, 28 profesores aconsejes de ocupaciones paraescolares y la existencia de 28 directores de los planteles participantes, se realizó el XIX Concurso Estatal de Escoltas Intercobaed 2020, acontecimiento que tuvo como ámbito las instalaciones deportivas del Polideportivo 450 del Parque Guadiana.

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Tomando este escenario de fondo, se efectuó la inauguración del programa Valores COBAED, mismo que comienza en todos los planteles del subsistema y que se desarrollará en todo el semestre 2019 B con ocupaciones de alcance social y al interior de los propios planteles para el fomento de los valores humanos, destacando de esta manera la formación que oferta el COBAED, con un enfoque académico y humanista. Se informó por parte de autoridades del COBAED, que a lo largo del mes de octubre se tiene planificado proseguir con este acercamiento con alumnos de otros planteles de esta institución, en el contexto de las ocupaciones de la conmemoración del Día En todo el mundo del Derecho a Saber, considerado como el Día En todo el mundo de la Transparencia.

En esta cuarta edición de la exporienta participaron jóvenes de 14 planteles del COBAED, y se registró una asistencia de 1976 alumnos que hoy día cursan el sexto semestre. Posterior a la ceremonia inaugural, Bonifacio Herrera Rivera realizó un recorrido por todos los stands instalados en exactamente el mismo gimnasio auditorio, siendo acompañado por los directivos y rectores de las instituciones educativas de nivel superior competidores, a quienes se les dio una amplia explicación acerca de lo que cada institución proporciona. Con lo previo, se permite a los jóvenes que están por culminar sus estudios de bachillerato tener un acceso a información oportuna y acertada de las opciones de las academias de nivel superior de la región, con lo que este es un espacio perfecto para ayudar a que los estudiantes tomen la mejor decisión al escoger una carrera profesional.

Con el propósito de trabajar en distintos ejes de gestión administrativa y académica, se juntaron los 33 Directores de los Planteles del subsistema Instituto de Bachilleres del Estado de Durango COBAED, teniendo como sede el Plantel No. 32 Juana Villalobos. Cabe destacar que esta revisión se realiza de manera anual y recertificando cada tres años, periodo en el que se debe contar con todos los procesos adecuadamente documentados, tal como sus patentizas a fin de que se logren presentar frente a la instancia certificadora para someterse a la evaluación correspondiente y así buscar obtener la Valdez oficial de la Casa Certificadora AENOR. Dijo además de esto que año con año se efectúa la colecta del programa Dona con Amor, establecido por el Área de Orientación Didáctica de la Dirección General de COBAED, con el propósito de hacer una aportación institucional que deje de alguna manera, solucionar algo de los varios requerimientos que implican los tratamientos para una patología tan devastadora como lo es el cáncer.

Es una herramienta para cada género de usuario donde el alumno aprende inglés fácilmente de una manera dirigida y asimismo autónoma, en la que se expone un registro de adelanto nominal de los estudiantes, sus áreas de oportunidad detectadas con este sistema, etcétera. Esta interfaz proporciona información en relación al progreso en el dominio y manejo del idioma con aspectos como vocabulario y gramática, comprensión oral y redactada, expresión oral y redactada, práctica, consejos culturales, ocupaciones, evaluaciones, medición y también interacción, etc. En el caso de detección de algún caso sospechoso o con síntomas de profesores, estudiantes o trabajadores serán canalizados de manera inmediata a la instancia pertinente para su revisión y diagnóstico más profundo para descartar probables contagios. Indicó que es indispensable generar e comenzar el entrenamiento de toda la comunidad escolar, así como instalar avisos, lavado de manos, empleo de cubrebocas, uso de gel antibacterial, fomentar la sana distancia, quedarse en el hogar si no es necesario salir, tal como poner la señalización pertinente en todas las instalaciones del subsistema. Para ello ya hace ya ciertos días se trabaja en la elaboración de los lineamientos que definen las acciones para el regreso a las ocupaciones escolares en la novedosa normalidad para el próximo período escolar. El propio director general manifestó que se está trabajando de forma muy dura, puntual y permanente con todos y cada uno de los directivos de área, jefes de departamento, aparte de integrantes del sindicato, dando con esto cumplimiento a las disposiciones oficiales emitidas por la Secretaría de Salud federal y el acuerdo anunciado en el Diario Oficial de la Federación. El funcionario informó que derivado a la presente contingencia sanitaria por la que aún atravesamos, las clases empezarán de forma virtual, siguiendo las directivas nacionales e institucionales, en tanto que la Secretaría de Educación Pública por medio de la Subsecretaría de Educación Media Superior incorporó un plan de acompañamiento llamada red social “Jóvenes en Casa”.

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Contando con la presencia del Ing. Tomás Palomino Solórzano, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación del Estado y del Directivo General del Subsistema COBAED, Lic. Martín García López, Director del Plantel 01 La Forestal, además de invitados destacables, destacando la presencia del Dr. Armando Ceceñas Solís, Primer Director de este Plantel, quien fue invitado por el Directivo de este subsistema, para admitir su importante labor en los comienzos de este centro educativo y llevarlo a cabo partícipe de este 30 Aniversario. Esta acción es el inicio de la coordinación entre el iCED y el COBAED, con el propósito de acercar las manifestaciones artísticas y culturales a los alumnos bachilleres, así como la visita a recintos como museos y contacto con otras muestras, que les asistan a ampliar su bagaje cultural. Estudiantes del Instituto de Bachilleres 01 La Forestal, visitaron el Teatro Victoria para gozar de la Obra Cósmica, merced a las comodidades ofrecidas por el Instituto de Cultura del Estado, para la asistencia de los estudiantes del cuarto semestre de este centro educativo, como parte del convenio que en días pasados se firmó entre las dos instituciones. La Región Sierra tiene la presencia de COBAED en Planteles de Santiago Papasquiaro, Tepehuanes, Nuevo Ideal, Santa María del Oro, Canatlán y Coneto de Comonfort, mismos que dan para-escolares, capacitaciones y ocupaciones distintas según los intereses de los jóvenes de dicha circunscripción; consiguiendo dar a los jóvenes una capacitación según su contexto social así como sus intereses. Son 33 planteles esparcidos en todo el Estado correspondientes al Colegio de Bachilleres del Estado de Durango sectorizados según la región geográfica y con sus peculiaridades propias según las prácticas y tradiciones de la zona.

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