La absoluta verdad sobre Introduccion Sobre El Embarazo En La Adolescencia al descubierto

introduccion sobre el embarazo en la adolescencia

Contribuir amejorar la salud de las y los adolescentes, a través de su atención integral, con énfasis en salud reproductiva, promoción de la salud, servicios personales de salud y prevención de daños, con enfoque de riesgo y género. Desarrollar acciones preventivas, de atención y de rehabilitación dirigidas a la población joven, con un enfoque holístico, que les deje tener elementos para afrontar y superar ocasiones adversas que favorezcan mejores perspectivas de vida y salud. Las problemáticas que los jóvenes enfrentan en la actualidad con relación a su salud sexual y reproductiva son distintos y complejos. Tienen dentro conductas sexuales de riesgo, embarazos no deseados y la adquisición de infecciones de transmisión sexual , entre ellas, el VIH. Por otro lado, la joven soltera embarazada es frecuentemente rechazada, tanto por su conjunto familiar, como por el sistema social, acentuando la inestabilidad psicológica y aumentando los sentimientos de culpa e inseguridad propias de su edad. La madre joven es vulnerable a experimentar sentimientos de culpa y autodesprecio. Cuando se produce un embarazo en la adolescencia, toda la familia a menudo tiene que reunirse para decidir si los progenitores tienen que mantener al bebé, poner fin al embarazo o dar al bebé en adopción.

• Para el avance del estudio se usaron t�cnicas emp�ricas como la entrevistas y encuestas, las cuales fueron aplicadas a un grupo selectivo de profesionales en la materia en diferentes �reas de la salud, adem�s de embarazadas que asisten a las consultas de esta �rea de salud estudiada.
• Estudios con ultrasonidos (ecografías) para corroborar o contrastar el embarazo y así asimismo las fechas exactas.

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En lo concerniente a la proporción de jóvenes que han tenido relaciones sexuales según edad a la primera relación íntima, existe, según la ENJUVE 2000, una distingue de prácticamente 9% de hombres jovenes que declararon tener una relación íntima en la adolescencia en comparación con las mujeres (25% y 18%, respectivamente). Desafortunadamente, como veremos ahora, gran parte de las mujeres se inician sexualmente con poco conocimiento de los métodos anticonceptivos, y más que nada la enorme mayoría no usa ningún medio de regulación natal. No obstante, exactamente la misma concepción de adolescencia cambia de cultura en cultura y en determinadas sociedades no existe este término. También el comienzo y sobre todo el desenlace de la adolescencia fué muy discutido. Varios investigadores del tema identifican el comienzo de la adolescencia con el comienzo de la pubertad y la aparición de las especificaciones sexuales secundarias, al paso que se reconoce que el final de la adolescencia es más bien difícil de definir; más allá de que se relaciona en forma general, con la independencia de la vida adulta.

� An�lisis Holist�co del Fen�meno embarazo en la adolescencia como problem�tica de inter�s social y comunicacional en Santa Clara. Como producto de la Investigaci�n efectuada se ha podido constatar la falta de estudios sobre este fen�meno en lugares o zonas poblacionales especificas de Santa Clara y que tengan presente las causas econ�micas sociales y culturales que lo condicionan y su repercusi�n.

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En una primera etapa difundirán en las academias de nivel medio superior, los esfuerzos de prevención que se han emprendido hasta el día de hoy, y promoverán el avance de un tutorial digital dirigido a profesores. Hoy –en un hotel de la Ciudad de México– las instancias llevaron a cabo el “Taller sobre mejores prácticas para prevenir el embarazo joven en educación media superior”, destinado a funcionarias y gobernantes públicos que atienden o trabajan con jovenes. ● En Panamá, las ideas orientadas a promover la Educación Sexual y Planificación Familiar con enfoque de Derechos Humanos son enclenques, su abordaje se da desde un ámbito de programas sectoriales y temporales, únicamente. En el caso de la educación reproductiva, esta aparece en muy contadas ocasiones bajo este concepto, puesto que, predomina la orientación de salud sexual. y jovenes, ello hay que en buena medida a que habitamos una sociedad inmersa en una profunda crisis de valores. Como ejemplo, acercamos a colación una situación que se dio, recientemente, en la provincia de Los Santos, en la que la juventud se inclinó a la celebración de los carnavales más allá de la crisis que atraviesa el recurso hídrico de la provincia.

percepción que genera la delincuencia, más que nada en esos entornos más próximos a la población. fenómenos similares como la prevalencia total de crueldad hacia las mujeres. 2.4.4 Promover la no discriminación y el respeto de los derechos humanos de personas migrantes. 2.3.6 Impulsar intervenciones de prevención y atención integral para mujeres consumidoras de drogas.

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Las edades de la primera relaci�n sexual de las muchachas oscilaron entre los 12 y los 16 a�les, las de sus parejas en ese momento fluctuaron entre 16 y 24. La tabla No. 2 muestra la distribuci�n de las embarazadas adolescentes en el �rea de salud que se estudia, la cual nos muestra un incidencia más grande en región rural, lo que nos infiere una menor preparaci�n de este conjunto poblacional. �La aceleraci�n de la madurez fisiol�gica y el inicio a edades m�s tempranas de relaciones íntimas c�itales y desprotegidas constituyen variables asociadas al embarazo en la adolescencia� . La preocupaci�n por la salud de los jovenes ha ido ganando inter�s y seguidores. El Embarazo en la adolescencia se define como �aquel embarazo que se produce en una mujer adolescente entre el comienzo de la edad f�rtil y el desenlace de la etapa joven� . El embarazo es un proceso por el que atraviesan las mujeres en alg�n instante de la vida como fruto del cari�o y el amor de la pareja. �Se conoce como embarazo a partir del instante en que el �vulo es fecundado por un espermatozoide, comienzan a generarse, en el cuerpo de la mujer, una sucesión de cambios f�sicos y ps�quicos importantes destinados a adaptarse a la novedosa situaci�n, y que proseguir�n durante los nueve meses siguientes� .

Según los resultado del 100% de las adolescentes estudiadas, el 60% abandonaron durante el embarazo, al tiempo que el 40% deserto del sistema escolar previo al embarazo; la mayor parte de las jovenes eran soleteras, especialmente en el conjunto de adolescentes que desertaron previo al embarazo . Al tiempo que en nuestros resultados el 100% de las adolescentes asistía al sistema educativo; el 50% de era soltera, el 25% vivía en unión libre y solo el 25% era casada. Se aprecia en la gráfica 5 el origen de la información que poseen las adolescentes encuestadas del total, el 36.67% refirió recibir información sobre la sexualidad por parte de sus familiares; el 28.33% recibe información por medio de la escuela; el 18.33% de programas de televisión y el 16.67% restante de amigos. Es una investigación de nivel gráfica y correlacional de enfoque cuantitativo y transversal con el propósito de la identificación de componentes de peligros que influyen en embarazos adolescentes.

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