Impactante Detalles sobre Introduccion Sobre El Embarazo Adolescente al descubierto

introduccion sobre el embarazo adolescente

Efectuar acciones de integración, motivación y capacitación para el plantel de salud. Dar a conocer las acciones de coche precaución de la salud a través de medios masiva. González ,La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Chiapas, Guanajuato, Guerrero, Puebla y San Luis Potosí, Cuernavaca, CRIM-UNAM. Suárez , “Sexualidad y embarazo adolescente en México”,Papeles de Población, núm. Mendoza , “35 años de planificación familiar en México”, en Conapo,La situación demográfica de México 2009, México, Consejo Nacional de Población, pp. 39-52. 2 Si bien la categoría de 1 a 11 meses es muy amplia y heterogénea en el contexto de los noviazgos de jovenes, así se propusieron estas categorías en la encuesta y de acuerdo con se recogió la información, que no nos es viable desagregar a posteriori.

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Métodos Anticonceptivos Utilizados

Según la gráfica 4, El 86.67% de las adolescentes refirió depender económicamente de sus progenitores, el 6.67% dependen económicamente de sus hermanos y el otro 6.67% es dependiente económicamente de sus abuelos; lo que manifiesta que las jovenes en su mayor parte dependen económicamente de sus padres. En la gráfica 2, se puede ver el grado de escolaridad de las jovenes encuestadas y cuyos resultados obtenidos demuestran que el 23.33% de las adolescentes encuestadas asisten al bachillerato, al tiempo que el 76.67% fueron estudiantes de secundaria. Se reconoció la secundaria donde se realizaría las investigaciones y se charló con los directivos donde se dio a comprender nuestra investigación y la meta de nuestra visita. Se entregan los conocimientos informados para el director y los padres de las pupilas a encuestar. Se reciben los consentimientos informados firmados por los padres de familia de las pupilas sin faltar ninguno. Ya con las encuestas conseguidas se realiza el análisis estadístico en el software SPSS versión 23.

Entre las propuestas de solución al problema se ha destacado la necesidad de mejorar la educación sexual de los jóvenes y de llevar a cabo esfuerzos para incrementar entre la utilización -comúnmente muy bajo- de anticonceptivos. Las problemáticas que los jóvenes enfrentan hoy en día con relación a su salud sexual y reproductiva son distintos y complejos. Tienen dentro conductas sexuales de peligro, embarazos no deseados y la adquisición de infecciones de transmisión sexual , entre , el VIH. Otra consecuencia del embarazo en edades tempranas es el peligro de aborto o problemas relacionados con su salud debido al embarazo. En la mayoría de los casos, las adolescentes asisten de manera tardía a la consulta médica y las causas son muy variadas. En el mes de enero de 2016, el gobierno federal presentó la Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo Adolecente , como contestación al número de embarazos en mujeres de 15 a 19 años.

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Para ello, utilizamos exactamente el mismo modelo logístico presentado anteriormente, pero, en este caso, nuestro universo de estudio fue constituido únicamente por las mujeres solteras. En el cuadro 4 se aprecia, según la razón de momios que lanza el modelo, que acorde mayor es la edad, asimismo es mayor el riesgo de embarazo, de esta forma una joven de 19 años está nueve veces más expuesta a embarazarse que una de 15 o 16 años. De la misma manera, ser pobre radical educativo aumenta cuatro veces el riesgo de embarazo respecto a las no pobres educativas. Con respecto al número ideal de hijos, esta variable influye menos en el riesgo de embarazo; de este modo, tener un ideal de tres hijos y más, incrementa levemente el riesgo de embarazo en relación a las que no desean ningún hijo o desean tener como máximo 2 hijos (1.57 ocasiones). Por último el tener o no acceso a los servicios de salud no cambia relevantemente el riesgo de embarazo.

Es requisito avisar los altos índices de crueldad sexual que enfrentan las pequeñas y adolescentes en México. Los factores de riesgos que influyen en el embarazo de la adolescente son de mayor incidencia entre los 14 y 17 años de edad, puesto que durante este periodo empiezan en su mayor parte su vida sexual activa, siendo estos un problema indispensable en nuestras jovenes, el que afecta su avance físico, sensible, social y profesional. Los hombres de 15 a 19 años de edad también muestran una sexualidad temprana, y con edades aún menores que las mujeres adolescentes. Lo que llama la atención es que en la situacion masculino, la relación que se observa en las mujeres se invierte, puesto que la más grande escolaridad se relaciona con una edad menor en la primera relación sexual. Esto muestra que la educación formal no ejerce presión social y/o ideológica en los hombres, para que estos oculten o no tengan relaciones sexuales desde muy jóvenes (véase cuadro 6). Según con datos de 2015 del Coneval, en México una de cada cinco personas no tenía acceso a servicios de salud y tres de cada cinco no tenían ingreso a la seguridad popular.

• Los adolescentes, bajo los efectos de esas substancias, están en peores condiciones para impedir el embarazo.
• Nos centramos esencialmente en la primera relación sexual, en tanto que encontramos que gran parte de las mexicanas adolescentes no utilizaron ningún método anticonceptivo en el instante de la iniciación sexual, lo que, sin lugar a dudas, representa un reto para las políticas en materia de población.
• Los trastornos psicosociales son más habituales durante la adolescencia que a lo largo de la niñez, y muchos hábitos no saludables comienzan durante la adolescencia.

A simple vista podría parecer paradójica esta situación, en tanto que quienes tienen más grande edad en principio contarían con más experiencias y recursos. Pero más allá de estos aspectos “objetivos” hay otros elementos que influyen en esta situación, como la mayor duración del noviazgo y el ofrecerle paso a la “seguridad” en la pareja, aspectos que tienden a propiciar relaciones sin protección (Lameiraset al., 2008; Katzet al., 2000; Civic, 2000). Recientemente se ha formulado un marco explicativo más comprensivo llamado “análisis dinámico contextual”, que concibe el comportamiento sexual como resultante de múltiples componentes individuales, de pareja, sociales y también institucionales (Juárez y Gayet, 2005). De conformidad con esta perspectiva, en algún intento de análisis del comportamiento reproductivo es importante adoptar una mirada amplia y global de los diversos causantes que tienen la posibilidad de influir en las reacciones y conductas reproductivas específicas de los individuos y las parejas, y en este caso particular en las de los jóvenes mexicanos. Se plantea entonces como objetivo general de este estudio explorar de manera comparativa los factores que se asocian al uso de anticonceptivos por los jóvenes hombres y mujeres, con especial atención en la predominación de los roles de género y las peculiaridades de la relación de noviazgo. En general se observan diferencias esenciales entre los causantes relacionados con el uso de anticonceptivos en algún momento y los componentes socios al empleo del condón en las relaciones con la pareja de hoy.

Por último, llama la atención que el nivel de entendimientos de los estudiantes de educación media y media superior sobre la biología de la reproducción sea tan bajo; esta información puede ser útil como punto de partida para hacer una evaluación de los contenidos educativos que se dan en las academias públicas del país. Para ofrecer un ejemplo, con una encuesta reciente, del conocimiento de la población en lo concerniente a los aspectos básicos de la biología de la reproducción y de los métodos anticonceptivos, presentamos la situacion de Michoacán. Michoacán se caracteriza, desde el criterio demográfico, por ser uno de los estados de la República Mexicana que tiene altos niveles de fecundidad y de mortalidad.

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