Guia para tontos sobre Introduccion Sobre El Embarazo En La Adolescencia
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introduccion sobre el embarazo en la adolescencia
No obstante, en el embarazo joven, por el hecho de ser madre, retardaría el alcanzar un más grande nivel de independencia. La adolescente debe permanecer en su casa y experimentar una dependencia creciente de sus padres, en lo que se refiere a ayuda económica, y precaución del niño. Además de esto, los permisos llegarían a confundirse, con la madre y la abuela reduciendo fuertemente la autovaloración de la adolescente y su capacidad para crecer en una relación maternal con su hijo. En general, las reacciones de las adolescentes frente la noticia de que aguardan a un bebé son muy diversas, si bien en la mayor parte de los casos experimentan incredulidad. Se apunta además de esto la existencia de una autovaloración disminuida, habiéndose encontrado en numerosos estudios que las adolescentes embarazadas daban a conocer un bajo concepto de sí mismas.
Un parto en una joven resulta arriesgado para el organismo y tiene implicaciones muy serias, seg�n lo expresado por la experimentada enfermera. Desde mi criterio esto ha tra�do aparejado el incremento del n�mero de embarazos no deseados y de anomalías de la salud de transmisi�n sexual.
Igualdad Educativa En México
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¿Qué inconvenientes puede traer para los adolescentes un embarazo a temprana edad?
Las consecuencias que trae consigo el embarazo adolescente sobre el estado civil en esta población, son: uniones a corto plazo, en su mayoría a largo plazo, y el mayor porcentaje de éstas en estratos altos, mientras que el madresolterismo predomina en estratos bajos.
En t�rminos generales puede ser fijada entre los diez y 19 a�os de edad; per�odo en que van produci�ndose en el ser humano cambios f�sicos y ps�quicos muy marcados� . La Gaceta Cubana de Obstetricia y Ginecolog�a, del Instituto Nacional de Higiene y Epidemiolog�a y Microbiolog�a del departamento de Salud Escolar publica una serie de Art�culos que centran sus an�lisis en los causantes del problema en cuesti�n en los jovenes. Adem�s de hacer una valoraci�n muy correcta de las afecciones psicosociales y biol�gicas que pueden venir socias a este fen�meno y hasta que punto es necesario instaurar un apoyo psicol�gico a las jovenes embarazadas.
El Embarazo Adolescente Y La Escolaridad
introduccion sobre el embarazo en la adolescencia
Siendo clave el aporte de las familias en el aprendizaje del estudiantado, se debe impulsar de manera más determinada su participación colaborativa en las escuelas. No solo en aumentar la cobertura de escuelas con talleres, sino más bien en hacerlo en las comunidades más alejadas. Los embarazos en la adolescencia van en aumento y es requisito no cerrar los ojos a esta realidad, uno de los causantes mas esenciales para no enfrentar esta clase de situación es la comunicación con nuestros progenitores, profesores e inclusive entre nosotros.
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En la tabla 1 se observa una tendencia ascendiente del embarazo en la adolescencia en nuestra �presa, lo que nos hace meditar en una insuficiente preparaci�n sobre el tema para eludir que esto ocurra tan tempranamente. �Su abordaje requiere hacerse en correo con el contexto hist�rico y cultural; su duraci�n y contenido cambiar�n seg�n sean la civilización, la �poca, la procedencia colega elitista, el g�nero y el contexto urbano o rural� . la posici�n socio clasista que se ocupa en ese sistema y a los significados que para esa sociedad tienen las diferentes etapas por las que recorren los seres humanos� . � Analizar los puntos te�ricos ideales sobre el embarazo en la Adolescentes. Esta problem�tica a�n vigente en la Provincia de Villa Clara espec�ficamente en la ciudad de Santa Clara alcanza escenarios m�s elevados en �reas de salud del Policl�nico XX Aniversario que atiende una poblaci�n que radica en los Consejos Populares Condado Norte y Condado Sur.
Entre las jovenes incluidas en la exhibe se constat� la falta de informaci�n y el inter�s por recibirla, acerca sexualidad y reproducci�n. Tienen alg�n conocimiento acerca los m�todos anticonceptivos, especialmente sobre el cond�n y las p�ldoras, pero la más grande�a no hace uso habitual de estos. Se puede resaltar que esta situación influye en la precocidad con que las y los adolescentes se inician en diversas experiencias que antes se daban a edades superiores. La edad de iniciaci�n de relaciones sexuales completas es una de . La pol�tica de salud reproductiva cubana basada en principios de prevenci�n popular y de una filosof�a en la que la salud es un inconveniente de derecho, ha logrado atenuar el encontronazo que la precocidad puede traer para la salud biol�gica del ni�o y de la madre con un sistema de rastreo a la salud materna de la adolescente desde los primeros instantes de su embarazo. La Revoluci�n cubana ingresó substanciales cambios en la identidad femenina que cuestionaron el modelo patriarcal que desde hace tiempo vivi� la mujer en el seno de la familia cubana. �En ese contexto de cambios en la identidad femenina, y en particular, de renovaci�n en las pr�cticas maternales se genera un anti-envejecimiento de la fecundidad en el pa�s como resultado de un aumento de sus tasas en las edades de adolescentes� .
Sin embargo, aunque siempre y en todo momento se relata otros causantes concurrentes, es necesario insistir en el hecho de que los nombrados riesgos biol�gicos no act�an aisladamente, sino socios con causantes psicosociales, econ�micos, pol�ticos, estructurales y de g�nero. De acuerdo a la gráfica 4, El 86.67% de las adolescentes refirió depender a nivel económico de sus padres, el 6.67% dependen económicamente de sus hermanos y el otro 6.67% depende económicamente de sus abuelos; lo que manifiesta que las adolescentes en su mayor parte dependen económicamente de sus padres. En la gráfica 2, se puede ver el nivel de escolaridad de las jovenes encuestadas y cuyos resultados que se consiguieron prueban que el 23.33% de las adolescentes encuestadas acuden al bachillerato, mientras que el 76.67% fueron estudiantes de secundaria. Se reconoció la secundaria donde se efectuaría las encuestas y se charló con los directivos donde se dio a saber nuestra investigación y el objetivo de nuestra visita. Se entregan los conocimientos informados para el directivo y los padres de las pupilas a encuestar.
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