El secreto no revelado de Como Prevenir Un Embarazo No Deseado

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60% de las adolescentes entre 12 y 17 años que abandonan sus estudios a causa de un embarazo vuelven a ofrecer la luz antes de los 18 años. Un embarazo a edad temprana puede tener implicaciones de salud, psicológicas, sociales y económicas, afectando a la pareja y a su familia. Tener un hijo en la adolescencia disminuye expectativas y pretensiones, la realidad es que el 60 por ciento de los jóvenes en ésta situación abandonan sus estudios para hacerse cargo de la pequeña o del niño, reduciendo las oportunidades de tener un óptimo empleo que les deje aumentar su calidad de vida. “En DKT México nos encontramos persuadidos de que mediante la información adecuada y el acceso oportuno tenemos la posibilidad de generar más grande conciencia a fin de que cada vez sean menos las situaciones de embarazos no deseados, a fin de que hombres y mujeres entiendan el desempeño de los anticonceptivos y tengan la posibilidad de escoger entre numerosos métodos y que se sientan cómodos con el método que reciban” agregó el Dr. Luis Cruz. Dada esta situación, el Dr. Luis Cruz, apunta que “no basta con brindar información si no hay ingreso a los métodos anticonceptivos y al reves; poder ingresar no es totalmente útil si no se conoce su preciso uso”. Igualmente el experto señala que “este binomio (información- ingreso) es crucial; ya que el ingreso a métodos anticonceptivos deja a las parejas elegir espaciar los embarazos y a quienes lo deseen, limitar el tamaño de la familia en función de su plan de vida”. Para esto, se plantea reducir a cero los nacimientos en niñas de 10 a 14 años y reducir en un 50% la tasa especifica de fecundidad de las jovenes de 15 a 19 años (TEF15-19) para el año 2030.

Nos asiste a reconocer nuestros sentimientos y emociones y los de los demás, a ser conscientes de de qué manera influyen en nuestro accionar social, y a contestar a en forma correcta. Radica en la utilización de los procesos básicos de pensamiento para desarrollar o inventar ideas o artículos novedosos, estéticos, o edificantes, relacionados con preceptos y conceptos, con énfasis en los aspectos del pensamiento que tienen relación con la idea y la razón.

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Las y los adolescentes tienen derecho a decidir de manera libre sobre su cuerpo y su sexualidad, remarcar estas destrezas y habilidades les servirá para lograr llevarlo a cabo de manera más consciente y responsable. Es la aptitud de “ponerse en los zapatos del otro” e imaginar de qué forma es la vida para esa persona, incluso en situaciones con las que no nos encontramos familiarizados. La empatía nos ayuda a aceptar a las personas distintas a y mejora nuestras relaciones sociales.

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Se aprecia en las pequeñas comunidades rurales del estado de Morelos que las promotoras conocen a todas y cada una de las mujeres potencialmente usuarias, y que deliberadamente programan sus visitas domiciliarias periódicas para procurarlas y ofrecerles métodos de anticoncepción. En contraste, en las zonas urbanas los servicios de planificación familiar tienen más un carácter de oferta abierta que de búsqueda proactiva y también individual de probables usuarias de métodos anticonceptivos. Además, en algunas zonas periurbanas la agilidad con que crecen los asentamientos humanos ponen un reto a los programas de servicios de salud que han sido inútiles de incrementar su cobertura a exactamente la misma velocidad. De los dos millones de nacimientos al año que se registran en México, la quinta parte corresponde a mujeres inferiores de 19 años.

Una manera eficaz de abordar la construcción de un proyecto de vida, así como el tema del empleo de métodos anticonceptivos es explorando sus ideas y deseos hacia la maternidad y la paternidad mediante la realización de preguntas. En particular, es importante respaldar la elección vocacional de las hijas o hijos, y no limitarla por estereotipos de género. La permanencia escolar es fundamental para la construcción de un emprendimiento de vida de su hija o hijo joven. La información que se muestra en el lugar de destino depende de las regulaciones locales actuales. Si el aborto se ejerce mientras que la perra aún prosigue en celo, se deben eludir novedosas montas a lo largo de o después del régimen porque la perra podría quedar preñada de nuevo. El uso de métodos anticonceptivos por los hombres representa una proporción parcialmente pequeña de las tasas de prevalencia mentadas.

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Las y los jovenes están en su derecho a vivir libres de crueldad, introduciendo la que logre presentarse al interior de las familias. Resolver los conflictos de manera violenta hace un ambiente familiar complicado, violento, que no propicia la adecuada comunicación y las condiciones convenientes para que la o el joven vaya creando un emprendimiento de vida. La intolerancia, incluso las faltas de respeto y el maltrato tienen la posibilidad de presentarse si no se busca la manera de solucionar el conflicto con alguna alternativa pacífica en labras del respeto a los derechos de la/el joven, y la sana convivencia familiar.

“Puedes llevar a cabo más amigos en dos meses interesándote más por los otros, que en dos años tratando que la multitud se interese por ti.” Dale Carnegie. Además, también puedes invitarle a que diga lo que desea llevar a cabo y lo que necesite, de manera clara y sosegada, a fin de que logre encontrar las mejores vías y apoyos para conseguir lo que se proponga, y en su caso logre soliciar ayuda y orientación cuando se sienta confundida/o o considere que lo necesita. Tu puedes solicitarle a tu hija o hijo joven que “se ponga en los zapatos” de otra gente para imaginar y meditar sobre esto de cómo se tienen la posibilidad de sentir y qué inconvenientes pueden estar enfrentando. Por servirnos de un ejemplo, que se ponga en los zapatos de una joven embarazada de su edad ¿qué va a estar sintiendo? Hay múltiples ejemplos que puedes pedirle que reflexione para ser empática/o, como en el momento en que ven a una persona con discapacidad visual en el metro, o a un individuo enferma en un hospital. Invitarle a “ponerse en los zapatos” de esa persona le servirá para poder ver la diversidad de situaciones que tienen la posibilidad de vivir las personas y dejar de enjuiciarlas o discriminarlas. Desarrollar un más grande conocimiento personal nos facilita reconocer los momentos de preocupación o tensión.

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