El nacimiento de Conclusion De Embarazo En La Adolescencia

conclusion de embarazo en la adolescencia

Las estadísticas presentadas por la Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica reportan un descenso en la fecundidad del país, en los años 60 la tasa global de fecundidad fue de 7 hijos por mujer, en 2014 de 2.21 y para 2018 de 2.07. Los niveles de fecundidad del conjunto de adolescentes de 15 a 19 años enseñaron un descenso entre la ENADID 2014 y 2018, al bajar de 77 a 70.6 nacidos vivos por cada 1,000 mujeres . Cuando se presenta el embarazo a temprana edad, la joven y su grupo familiar de referencia, buscan normalizar la situación y reconstituir sus relaciones sociales. No necesariamente se asocia el embarazo con una crisis y ruptura del grupo familiar ya que en el instante se despliegan gadgets sociales de normalización de las novedosas situaciones.

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Un Comentario En Embarazo En Jovenes Indígenas

Es frecuente que las adolescentes sean ignorantes respecto a los peligros y el da�o que tienen la posibilidad de representar las relaciones sexuales desordenadas, que entre otros, puede ser el embarazo. �La maternidad en las adolescentes significa peligro para la salud de y de sus hijos, desde el momento en que empieza, ya que la mayor�a de las veces son embarazos no planificados y no amigables� . Desde mi punto de vista esto ha tra�do aparejado el incremento del n�mero de embarazos no deseados y de patologías de transmisi�n sexual. El embarazo en la adolescencia es uno de los problemas de salud que, a escala en todo el mundo, perjudica a este segmento poblacional y que forma parte, adem�s, de los patrones socioculturales de las desigualdades sociales. La investigaci�n es el an�lisis de un inconveniente real de salud que por su alcance tiene una dimensi�n social muy atendible ya que lastra la salud la vida y el avance arm�nico de los adolescentes de Santa Clara. Esto forma un aspecto desencadenante de difusiones en el plano personal, familiar y de comunicaci�n social.

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Sobre esto, Ivonne Szasz halló que en México, en contextos tradicionales, el erotismo y la sexualidad se consideran propios del hombre, al paso que la identidad de las mujeres se define en torno al aprecio, al matrimonio y a la familia. Por lo tanto, parece ser, la ética sexual y la desigualdad de género limitan a las jovencitas en el uso de un procedimiento anticonceptivo o impiden la negociación con el compañero del empleo de un preservativo. En lo que se refiere a la importancia de las variables proposiciones, como se puede ver en el resumen del modelo , la R2 de Nagelkerke es del orden del 0.631, lo cual comprueba que hablamos de un modelo adecuado para explicar el embarazo adolescente (ver anexo metodológico).

Por esto mismo, puesto que contamos con una variable dependiente nominal, y variables independientes categóricas y numéricas contínuas, nos pareció el modelo de regresión logística un modelo correspondiente. «Análisis demográfico de la fecundidad adolescente en México» en Papeles de POBLACIÓN, nueva temporada, año 6, núm. Los estudios sobre la utilización de métodos en nuestro país han mostrado que la utilización del condón puede ser asociado con relaciones íntimas ocasionales y con el tipo de mujer poco comprometida y expresiva de sus deseos que el «ideal femenino» debe evitar.

La utilización de métodos anticonceptivos debe ser una práctica común y habitual por la población sexualmente activa, como se ha podido comprobar, la información está disponible para todos. Asimismo es primordial romper pensamientos arcaicos como que la utilización de exactamente los mismos se relaciona con la promiscuidad. En la verdad es todo lo opuesto, una persona responsable con su salud y con la de todos se protegerá adecuadamente, así como contribuye a controlar la propagación de infecciones como el VIH/Sida y los embarazos no deseados con los problemas socio-económicos que surgen de esto. Finalmente es una responsabilidad familiar y del gobierno que la información sobre los métodos anticonceptivos sea apropiadamente proporcionada a los jóvenes quienes son los más vulnerables a postergar sus sueños y metas por su exposición a los riesgos de la sexualidad sin protección, conque la familia, los institutos y el estado tiene la obligación de dar a conocer y guiar con todos y cada uno de los medios probables a su alcance. Coordinar con el sector educativo acciones que fomenten una cultura de prevención y coche cuidado de la salud sexual y reproductiva entre la población adolescente. Los inconvenientes más frecuentes entre los jovenes se relacionan con el desarrollo y el avance, la escuela, las enfermedades de la infancia que prosiguen en la adolescencia, los trastornos de salud mental y las consecuencias de las conductas de peligro o ilegales, que incluyen lesiones, secuelas legales, embarazo, las anomalías de la salud infecciosas y los trastornos por empleo de substancias. Las lesiones no intencionales resultantes de accidentes de vehículos de motor y las lesiones derivadas de la crueldad interpersonal son las primordiales razones de fallecimientos y discapacidad entre los jovenes.

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Las estadísticas poblacionales acostumbran a estimar al joven desde los 12 años hasta los diecinueve años. Por su lado, las Naciones Unidas, en la celebración del año en todo el mundo de la juventud, definió a ésta como la población comprendida entre los 15 y 24 años . En este trabajo se considera adolescente a la población comprendida entre los 12 y 19 años. El archivo que presentamos pertenece a una investigación más amplia sobre la salud reproductiva de los adolescentes en México; aquí nos centramos primordialmente en el embarazo y sexualidad joven. La mamás jóvenes y jóvenes jovenes embarazadas, pueden caer en otro tipo de riesgos como la explotación laboral o esclavitud sexual. Este fenómeno no es aislado; alrededor de él, intervienen otros factores tales como la construcción social de género, la educación sexual, el ingreso a los servicios de salud y métodos anticonceptivos, así como el estrato social, las oportunidades económicas, el lugar de residencia, la estructura social, los proyectos de vida, etc. Ofrecer capacitación en salud integral con énfasis en salud reproductiva a personal de instituciones que trabajan con jovenes.

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En lo que se refiere a los métodos anticonceptivos, se les preguntó a los estudiantes si conocían ciertos de estos; a los alumnos que respondían afirmativamente, se les formularon preguntas sobre el funcionamiento de los mismos. Con este modo de estructuración de las cuestiones, se ha podido llevar a cabo una medición más real de sus entendimientos, la que es de sumo valor pues nos acerca más a ciertos elementos que deben tomarse en cuenta para salvaguardar la salud reproductiva de los adolescentes y jóvenes mexicanos.

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